[인권교육, 살짝쿵] 때려도 되지만 때리지 않는 게 존중일까요?
존중은 어디에서 오나요?

인권교육을 하다 보면 사람에 대한 존중을 온정적이거나 허용적인 태도와 동일시하는 참여자들을 만나곤 합니다. “저는 애들한테 자유를 허용해주거든요.” “공무원이니까 민원인이 뭐라 하든 일단 들어는 줘야죠.” “발달장애인이라 그러는…

[인권교육, 날다] 쟁점토론을 통해 구체적 권리조항 만나기
인권교육 오르락내리락 고개넘기 기초2워크숍

사람이라면 마땅히 누려야 할 권리, 사람이 사람답게 살기 위해 필요한 권리. 인권이란 무엇인가에 대해 고민할 때 가장 먼저 떠올리는 말이다. 그리고 이 인권의 보편성은 모두가 공감하는…

[인권교육, 날다] 우리에게는 충분하지 않은 ‘자유’를 찾아서
인권교육 고개넘기 워크숍 : 자유권

“그건 나의 자유야! 네가 뭔데 이래라 저래라야?” “요즘은 자유가 너무 넘쳐서 문제야. 책임은 지지 않으면서 자유만 주장하니깐 나라꼴이 이 모양이지!” 자유가 충분하다 못해 흘러넘친다고 말해지는 이…