인권교육센터 들

[인권교육, 살짝쿵] 어디부터가 학대냐고 묻는 당신에게
해도 되는 체벌? 해서는 안 되는 학대?

자녀에 대한 부모의 징계권(민법 제915조)을 삭제하는 민법 일부개정법률안이 지난 8일 국회를 통과했다. 기존 민법 제915조는 ‘친권자가 그 자를 보호 또는 교양하기 위해 필요한 징계를 할 수…

21대 국회가 청소년 시민의 참정권 확대에 더 많은 역할을 할 수 있도록 많은 참여화 홍보 부탁드립니다! 🌈 18세 선거권 1주년 기념 국회 토론회…

그러나 인권교육에서는 나의 이야기, 나의 서사로 만들어져야 눈길이 가게 됩니다.

들 사무실은 올 한해 바삐 걸어왔던 발걸음을 잠시 멈추고 새해를 준비하기 위해 쉼을 갖습니다. 12월 24일부터 31일까지 사무실 운영을 하지 않습니다. 교육 신청을 비롯하여 들을 노크할 일이…

서울에서 거리두기가 2.5단계로 격상되면서 대면 교육들이 다시 연기되거나 온라인으로 전환되었다. 지난 가을부터 대면교육으로 진행되던 아동인권강사 기본과정도 코로나19 3차 대유행 고비를 넘기지 못하고 결국 ‘줌’(Zoom)을 활용한 비대면…

12월 5일, 유튜브 생중계로 <청소년은 어떻게 시민이 되는가 : 청소년 시민의 주체 형성 과정과 청소년인권의 과제> 연구조사 발표회가 성황리에 열렸습니다. 많은 분들이 채팅 창을 통해 열띤…

[연구조사 발표회] 18세 선거권 시대, 청소년은 어떻게 시민이 되는가 – 청소년 시민의 주체 형성 과정과 청소년인권의 과제

■ 팀 활동 -[활동지원팀] ○ 2020 공방공방 ‘반폭력 내규 나눔’ 들의 <반폭력내규> 중 '채식'과 관련한 내용을 나누기 위해 공방공방이 열렸습니다. 들에서는 회원이 함께 모여 의견과 배움을…

🌈 “온라인 교육, 어디까지 가봤니?” - 비대면 시대, 인권교육의 도전과 고민 12/17(목) 오후 4시~6시, Zoom(줌) 접속 코로나19에 점령된 2020년을 보내며 서로의 안부를 묻고 인권교육의 경험과 고민을…

🌈 [연구조사 발표회] 18세 선거권 시대, 청소년은 어떻게 시민이 되는가 - 청소년 시민의 주체 형성 과정과 청소년인권의 과제 …